Reto de aprendizaje 3: Sistema de indicadores de los ODS en una administración cercana

Sistema de indicadores para la monitorización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en UNIZAR

El compromiso de la Universidad de Zaragoza con los ODS se hizo oficial con el Acuerdo de 14 de mayo de 2019 del Consejo de Gobierno. En él la Universidad de Zaragoza manifestaba su adhesión a la Agenda 2030 que proponían el Estado español y la Unión Europea y se comprometía a desplegar distintas iniciativas para situarse lo más cerca posible de los ODS. La última actualización de resultados aparece en el Informe general de progreso en sostenibilidad de 2021-2022-2023.

El reto que nos compromete es obtener la información más relevante que nos permita diagnosticar en qué punto estamos y como estamos incorporando y avanzando o no en los diferentes ODS, identificando fortalezas y debilidades para mejorar e impulsando herramientas eficaces que nos permitan progresar de forma eficaz. Los criterios que se han tenido en cuenta se representan en la figura adjunta: la combinación del contexto de universitario español y la pertenencia a CRUE con la obligada referencia internacional; las competencias específicas del Vicerrectorado de Planificación, Sostenibilidad e Infraestructura y por tanto del Secretariado de Sostenibilidad y Agenda 2030 con la gestión sostenible ambientalmente de los campus universitarios; la responsabilidad del seguimiento e impulso del conjunto de los ODS del Secretariado coordinador de estos informes, aún sin tener competencias de acción directa en la mayor parte de los indicadores en nuestro Vicerrectorado.

A escala española se ha optado por dos sistemas de autoevaluación complementarios:

• Autoevaluación de sostenibilidad ambiental GESU (Grupo Evaluación Sostenibilidad Universitaria de CRUE): con 143 indicadores de tipo cualitativo.

• Autoevaluación global por ODS adaptada a Universidades españolas (modelo UPV): Con dos niveles de evaluación: Nivel 1 de tipo cualitativo y nivel 2 de tipo cuantitativo. El compromiso de progreso con la sostenibilidad no puede limitarse al seguimiento del progreso mediante indicadores centrados en lo ambiental y de carácter cualitativo por más que sean imprescindibles. Por ello se buscó un sistema de autoevaluación de referencia que permitiera realizar el seguimiento de todos los ODS y que incorporase también indicadores cuantitativos que facilitaran un diagnóstico más preciso y una mejor planificación. El Centro de Cooperación al Desarrollo de la Universidad Politécnica de Valencia (2020) ha trabajado con los indicadores de todos los rankings internacionales de referencia de sostenibilidad para adaptarlos a la realidad de las universidades españolas, coordinar y organizar contenidos y elaborar a partir de todos ellos un modelo de evaluación en dos niveles. Estos dos niveles pretenden facilitar el proceso de autoevaluación, la comparabilidad entre universidades españolas y su difusión y comprensión por la comunidad universitaria y ciudadanía en general.

  
  

A escala internacional se han seleccionado los Rankings de referencia:

• Green Metric (evalúa la sostenibilidad ambiental)

• QS World University Rankings: Sostenibilidad (evalúa sostenibilidad social y ambiental)

• The Impact Ranking (Times Higher Education) (evalúa según cada ODS, a partir de 3 obligatorios y hasta los 17 ODS).